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而他也不是个没有缺点的完美大狗

发布时间:2019-08-05    作者:admin    点击量:

  

  中国地质大学地质工程学科点是具有近50年历史的新一轮国家级重点学科,“水文地质与工程地质”专业建于1952年,是省、部级重点学科(1984年)、第一批博士点(1981年)和博士后流动站(1986年)。“地质工程”学科专业点根据1997年6月国务院学位办的通知而设立。

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  一个新生宝宝的降临在动物们当中引起了哄动,不同的动物,不同的动作,而最终宝宝的妈妈亲了宝宝。图画间以白底黑图或黑底白图,最后则出现了一个黄色的鸭宝宝,非常吸引小宝宝们的视线。与宝宝共读的过程中与宝宝互动,妈妈和宝宝都快乐之极。

  这本书也上面那本是同一作者,风格也极为相似,图案简单、色彩鲜明,随着故事的内容有充分的亲子互动。当是增进亲子感情,培养早期阅读习惯的好书。

  一个非常简单却很优美的毛毛虫变蝴蝶的故事。其中还包含了关于星期、数字、食物名称以及生命周期的许多概念,故事书特别的版式设计也有助于增加宝宝的阅读兴趣。一本小书让爸爸妈妈和宝宝玩味良久。

  一个惊险刺激、惊心动魄的全家出动猎熊的冒险故事。多变的自然环境,生动的象声词,有节律的语言重复,配以活泼风趣的图画,带宝宝经历一次充满情趣的奇异之旅。

  我跟我们家小老大读此书时,他先是要求象声词部分由他来读,后来那些重复的句子也由他读,就这样开始他独立识字阅读的全新旅程。

  因为和汉语能沾点边 虽然语法语系不同,但单词读音意思都很相似,只需你稍稍联想一下,单词量够,对语言学习总是有很大好处的。

  碰巧在网上找到作者的示范朗读,比我以前在图书馆看到的朗读表演更加有趣。也贴在这儿好了。

  一只顽皮的小鸡在农场中四处游逛,与其他动物嬉戏玩耍,学它们的语言(叫声)。玩了一整天后回到妈妈身边,兴奋的跟妈妈讲起白天发生的一切,便是一个动物叫声大串烧。木版画线条粗旷却不失精致,语言韵感极强,读来朗朗上口。最后一面那一长串盘旋而出的象声词分明带给读者一个喋喋不休、兴奋异常的小家伙形象。

  那一长串单词是小老大的最爱,每次他都会指着从第一个读到最后一个。对了,每一页的图中还有一只小老鼠出现,细心的宝宝也会留意到。

  这是一场小兔子与兔妈妈的对话。小兔子想象着自己逃跑到世界的每一个最难寻找的角落,而兔妈妈也张开想象的翅膀,每一次都会有办法将她找到。最后,小兔子终于知道妈妈对自己的爱有多么强大多么无边,于是很满意的放弃了逃跑的念头,幸福的吃了晚餐,安然入睡。

  是的,孩子需要时时体会到父母没有条件没有界限的爱,跟孩子共读此书,正是这种爱意的传达。

  Clifford是一只由很小很小的狗长大而成的庞大的红狗。他爱他的主人和周围的所有人,他喜欢帮助每一个人,但他的善举并不是每一次都适合。而他也不是个没有缺点的完美大狗,有时反而会闯些小祸。这个系列的故事教我们许多美德,也告诉我们,即使我们有些缺点,有时会做错事,但只要有颗诚恳善良、知错能改的心,我们就能得到人们的尊敬和喜爱。

  这个系列的故事至少有几十个。小家伙大概是个小学一年级上下(或者更小一点)的小孩子,用自己特有的视角和特有的童心观察体会着周遭世界发生的一切。一个个故事让孩子们产生强烈的共鸣,让父母们对孩子们的淘气捣蛋有了不同角度的认识和理解,也教我们以一颗更为宽容的心去理解和包容成长中的孩子,令他们充分体验亲情、友谊,保留可贵的童心。

  本系列原有八个相对独立的故事,除了一个字母系列外,其他的基本都是讲这只被取名为George的小猴子因为调皮、好奇而又不谙世理在人类社会中犯下的种种错误,制造的种种紧张混乱。小男孩大概能中George身上找到自己的影子吧。这个形象被改编为动画片,有了很多新鲜的故事。不过人物性格、故事风格仍大致承袭原著,而且富于教育意义。

  彼得兔是一只淘气的小兔子,他总是因为好奇、冒险而惹下许多麻烦。这个系列的故事的主人公并不总是彼得兔,还有其他兔子和其他动物。作者自写自画,故事总是充满了戏剧化的情节,语言优雅,插图也多是一幅幅美丽的田园风景。不过,故事的篇幅和语言情节复杂程度不尽相同。

  一只老鼠宝宝出生了,视她为掌上明珠的父母为她取了个非常特别,她自己也非常喜欢自己的名字。可是当她终于盼来了上学的日子,兴高采烈的当上了小学生,却没想到因为自己的名字那么与众不同而遭到同学们的嘲笑,因此上学的滋味变了样。后来她碰上一位同样有着特别名字,而又令所有人喜爱的老师。老师对她名字的态度和反应让她又重新为自己的名字感到自豪,同学们的态度也由嘲笑变成了羡慕。

  是啊,无论做父母的怎样努力,孩子在难免会因为一些特别之处而感受到来自同龄人的压力。这个故事帮助人们理解特别之处并非缺点,而且可能还是闪光点;也教人们如何帮助孩子正确认识自我,化解压力;提醒人们要帮助孩子们以一颗宽容的心,接纳一些特别的事物。除了故事本身的启迪寓意之外,这本书里的插图所描绘的小学生丰富的校园生活也很具吸引力。


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